为进一步做好中高职一体化培养各项工作，加强高职与中职深度合作，积极探索中高职贯通培养新模式，2022年5月10，智能制造与汽车学院院长姜雪茹组织召开中高职一体化培养专业建设工作推进会，对四川省乐山市第一职业高级中学新能源汽车专业建设进行研讨。专业带头人于志刚、专业教师曾建、余东等参加会议。

姜雪茹院长对四川省乐山市第一职业高级中学办学历史、办学情况、拟开办新能源汽车专业需求以及前期两次与对方探讨的情况进行了介绍。她指出，中职学校新能源汽车专业建设前提，一是把握新能源汽车专业人才培养出口，促进学生正常就业；二是落实新能源汽车专业教学实施过程，有效开展教学活动；三是提升新能源汽车专业授课教师的知识水平，提高教学质量。姜雪茹院长表示，中职学校开设新能源汽车专业，面临诸多问题，如新能源汽车专业建设处在实践探索阶段，缺少相对应的师资，实训中心缺少系统规划等问题。新能源汽车专业建设不是建几个实训室，开设几门课程就能解决的问题，需要从顶层人才培养定位出发，确定专业教学标准，构建课程体系，规划实训中心，提升师资能力，才能保证新能源汽车专业人才培养出口和质量。

会上，专业教师就开设新能源汽车专业应集中考虑的人才培养定位、教学内容、师资培养、教学模式和教学资源这五个方面的问题进行讨论，一致表示，我们将根据建设需求，列出清单，共同商议建设好新能源汽车专业。专业建设要满足学校基础性功能、服务乡村振兴功能，服务大小彝区功能，最终实现在中高职衔接搭建职教立交桥的建设中起到示范和引领作用。

今后，智能制造与汽车学院将在学校党委的领导下，进一步做好中高职贯通培养的各项工作，强化贯通培养全方位深度合作、结对帮扶发展紧密结合，推动中职学校在内涵建设、特色发展上取得实效，为中高职贯通培养增值赋能，为区域经济发展发挥积极作用。