一、指导思想

为全面贯彻落实《四川省教育厅关于贯彻落实大学生体质提升专项行动的通知》（以下简称《通知》）要求，健全学校体育工作委员会运行机制，以“一校一策”为原则，结合我院育人理念和办学特色，制定本方案。通过制度创新、课程改革、活动引领等措施，提升优良率、保证合格率，培养“身心健康、技能精湛、素质全面”的新时代幸福工匠。

二、工作目标

2026年，建立完善的体质健康促进机制，优良率达到15%以上，合格率达到85%以上。2027年，形成具有工职院特色的体育育人模式，优良率达到25%以上，合格率达到92%以上。

三、主要措施

（一）建立体质健康激励体系

实施“体测优秀”荣誉制度，每学年根据《国家学生体质健康标准》测试结果，对达到“优秀”等级（90分及以上）的学生，由学院颁发“体质健康优秀标兵”荣誉证书，给予表彰，计入学生综合素质学分。

（二）深化体育课程教学改革

推进体质测试项目进课程，实行“月月练、月月测”。

1.课程融入

将《国家学生体质健康标准》测试项目（50米跑、立定跳远、坐位体前屈、引体向上/仰卧起坐、800/1000米跑等）纳入体育课程常规教学内容，每次课至少安排30分钟专项训练。

2.分月测试

实施“分月测试”制度，月初，学院体委办公室通过微信公众号推送体测项目内容，进行线上专项指导。月末，学院体委办公室组织开展“分月测试”打卡。各项目负责教师任裁判组组长，体育委员代表任裁判，前一百名打卡授参与奖，打卡成绩前十名授优秀奖。

将体测项目分解到每个月，安排如下：

3月：速度类（50米跑）；

4月：耐力类（800/1000米跑）；

5月：柔韧类（坐位体前屈）+力量类（仰卧起坐/引体向上）；

6月：爆发类（立定跳远）+综合测试；

9-12月：循环测试与强化。

3.成绩运用

体质测试成绩总分纳入该学期体育课程期末成绩，占该年度体育课程期末成绩的20%。

（三）建立体质健康预警与帮扶机制

1.不合格学生复测

体质测试结束后，学院体委办公室向测试不合格（60分以下）的学生发送预警通知，明确薄弱项目和提升建议，组织集中复测。

2.体测打卡训练

针对测试不合格学生，布置假期体育作业，通过今日校园发布任务进行打卡监督，每周至少完成1次体测所有项目自测，并按时上传自测结果，计入学生综合素质学分。

（四）营造全员运动文化氛围

1.持续开展校园体育品牌活动

每年举办“启航杯”“匠心杯”、田径运动会以及俱乐部联赛等体育赛事，覆盖全年，形成“月月有比赛、人人可参与”的局面。

2.发挥学生体育社团作用

支持篮球社、足球社、乒乓球社、排球社、健身社、太极社、舞蹈社等社团的发展，每个社团配备指导教师，定期开展活动。

成都工业职业技术学院体育工作委员会

2026年3月12日