12月13日下午，一场以“要素引聚 蓄势赋能”为主题的建设特色产业园区系列活动在成都高新区正式启幕。这场由成都市经信局主办、成都工业职业技术学院协办的活动，政府、园区、企业、院校四方齐聚，共同探讨特色产业园培育路径。
从“参会者”到“协办方”，角色跃升背后的战略布局
作为本次活动的协办单位，成都工业职业技术学院的角色已远远超越传统的“人才供给方”。在“政策宣讲－主题分享－成果发布－签约落地”的全链条活动中，学院党委副书记、院长张开江以“聚势谋远——‘立园满园’政策下产业园区人才战略与产教融合新路径”为题，系统分享了学院在园区人才培育方面的创新实践，凸显学院近年来人才培养从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，从“教随产出”向“教在产前”转变。
呼应“特色立园”战略，构建产业驱动的专业集群
活动现场发布的《园区政策工具包》和“机会清单”“需求清单”，凸显成都重点发展的航空航天、人工智能等产业。对此，学院早有布局，专业设置始终紧跟成都产业地图，瞄准特色产业园区的发展方向，新增卫星通信与导航、无人机应用技术、智能网联汽车技术等7个专业，改造升级9个传统专业。学院与12个区县、13个重点产业园区、200余家知名企业开展战略合作，先后成立新华三芯云产业学院、安恒数字化安全产业学院、智慧电梯产业学院。此次活动中，学院与成都国星宇航科技股份有限公司共建的空天产业学院正式揭牌成立，正是学院瞄准成都航空航天产业布局、前瞻培养技术技能人才的关键一步。
构建“引园筑院、推院助园、链式融通”人才培养模式
在活动现场签约环节，学院与多家园区企业达成新一轮合作，以订单班、现代学徒制等方式，推动学院“引园筑院、推院助园、链式融通”人才培养模式深入实施，将企业生产线引入校园、将教学课堂延伸到园区。例如，学院与成都领克汽车制造有限公司合作的订单班，入学即入职、校企共育，学生大二阶段已能熟练操作智能装配机器人。目前，学院已开设36个订单班和现代学徒制班，覆盖高端装备制造、现代服务业等重点产业领域，实现了教育链与产业链的同频共振。
打造“高知+高技”双强型师资队伍
师资是产教融合的关键支撑。学院长期聘请企业技术骨干为产业教授、共建“技能大师工作室”，2025年启动“英才聚院”计划，面向全球招聘80名博士，着力构建“高知识储备+高技能水平”的双强型师资队伍，推动博士人才与能工巧匠深度融合，形成“理论引领、技术支撑、专兼协同”的教师发展新生态。目前“双师型”教师比例已达85%，获专利授权31项，解决技术难题近百项。这支兼具科研视野与实践能力的师资队伍，正成为服务“立园满园”行动、赋能产业升级的核心智力引擎。
职业院校如何成为“立园满园”的关键赋能者？
产教融合不是一句口号，而是一场需要持续深耕的系统工程。从一场园区活动透视一所职业院校的作为，成都工业职业技术学院的发展逻辑清晰体现为：以产业需求为导向动态调整专业，以真实场景为依托创新育人模式，以师资融通为支撑深化校企合作，以平台构建为纽带促进要素集聚，已从成都“立园满园”行动的跟随者逐步成长为赋能者。
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