?学院人才培养评估工作自2015年底启动以来,受到学院党委、行政的高度重视和大力支持。2017年是学院人才培养评估建设的关键一年,为进一步推进评估建设工作,不断提升内涵建设质量,2017年3月30日上午,学院召开人才培养评估工作专题研究会议。学院党委书记姚凯、院长柯玲、党委副书记马雄、副院长黄兴国、党办主任王士星、院办主任丁天霞出席,评估办及目督办相关人员参会。会议由教务处处长张全主持。

会上,张全处长汇报了学院评估工作的推进情况和2017年工作计划。2016年度评估办在学院领导和各部门的支持下,根据相关政策文件,立足学院实际,做好顶层设计,分解指标体系,落实任务分工,组织各部门编制建设任务书,扎实推进评建任务。经过一年建设,学院生师比、图书、设备值等12项核心办学基础指标超过全省中位数,管理机制、师资队伍结构、专业建设、课程建设、教学改革、学生管理、科研与社会服务等内涵建设指标水平不断增强。但是部分内涵建设指标水平与省中位数还存在一定差距,各部门对合格评估工作的重视程度和组织管理还有待加强。2017年将重点突出师资队伍、课程建设、说课说专业、实践教学、质量监控等内涵建设,强化评建工作过程监控,加强专家指导和科学研究,做好资料收集整理和迎评迎检准备工作。

姚凯书记就评估工作提出总体要求。他指出,评估工作一是要深入研究和利用评估工作数据分析报告,针对办学机制、师资队伍建设、专业建设、教学改革等内涵问题,组织相关责任部门积极查找差距,加强诊改,形成工作制度,制定具体目标任务及实施方案;二是评估办要做好负面清单梳理,要全面准确,强化数据导向,落实具体任务、完成进度及责任部门和人员;三是要尽快召开全院人才培养评估工作推进会,进一步强化认识、明晰思路、落实任务、鼓足干劲、振奋精神;四是评估工作过程要全程记录,动态管理,及时展示,学院日常工作要按照评估要求来做,要"做实在",资料准备要真实、客观、准确。

柯玲院长强调,2017年是评估工作攻坚克难的关键一年,各部门要高度重视评估办所做的分析报告,面对问题,切实做好改进工作;评估办要反复研究政策文件,加强专家过程指导,科学把握评估指标内涵,进一步提高统领全院评估工作的能力;评估工作不仅仅是评估办的事情,而是与全院师生密切相关的大事,各部门要树立高度责任感和紧迫感,积极参与评建工作,按时保质完成评估办分解的各项任务;要将各部门参与评估工作的成效与年度目标考核深度融合,鼓励各部门争优创先,干出成绩。

马雄副书记指出,评估工作一是要高度重视现有问题的诊断与改进;二是要做好各类资料的收集与整理;三是要研究思考建设成效的呈现与展示。要把负面清单梳理和评估建设任务书修订相结合,以建设任务书为统领,扎实推进各项任务建设,引进专家团队加强过程监督检查和考核,规范过程管理,保证人才培养评估建设工作质量。

学院领导的高度重视和各部门的支持配合,为进一步推进全院人才培养评估工作打下了坚实基础,注入了强劲动力。评估办将继续深入研究文件要求和指标内涵,并结合此次会议精神,更好地统筹全院评估工作,梳理负面清单,细化目标任务,落实诊改措施,高质量完成各项评估建设任务,不断提高学院内涵建设和人才培养质量。